Definition: Was sind metakognitive Leitfragen?
Metakognitive Leitfragen, die häufig als Handlungsaufforderung formuliert sind, sollen die Lernenden dazu anregen, strategisch beim Lernen vorzugehen (bspw. „Lese zuerst den Text zur Fotosynthese
und versuche dann den Prozess mit Hilfe der Simulation nachzuvollziehen.“) und über den eignen Lernprozess zu reflektieren („Welche Prozessabschnitte sind dir dabei klar, bei welchen musst du vielleicht
nochmal in den Text schauen, um sie ganz zu verstehen?“). In der Wissenschaft werden diese Leitfragen und Handlungsaufforderungen als Prompts bezeichnet.
Diese Leitfragen, die dazu anregen den eigenen Lernprozess zu planen und zu reflektieren, könnten insbesondere beim selbstgesteuerten Lernen in digitalen Lernumgebungen, beispielsweise wenn
Schüler*innen sich eigenständig eine Lerneinheit auf Moodle erarbeiten, hilfreich sein.